Занятие 3 (29.04.11)

День добрый. коллеги! Очень эффективно поработали над совместной таблицей по ПО, входящему в разные дистрибутивы, надеюсь это коллективная работа в дальнейшем вам пригодится.

1. Для выявления проблем внедрения СПО, заполните анкету

   Сегодня, забегая несколько вперед, вы познакомитесь с графическим пользовательским интерфейсом (GUI).  Ответите на вопросы теста (промежуточный контроль знаний) Внимание! Тест закрывается в 18.30!

2.  Теория 

Презентация подготовлена по материалам:

• К. Маслинский, М. Отставнов и др.  ALT Linux 2.4 Master Справочник пользователя. Глава 7. Графический интерфейс
• Алексей Федорчук. KDE vs GNOME: еще одно размышление на вечную тему
• Евгений Патий 19 ступеней вверх, или История графических пользовательских интерфейсов 

3.  Для выполнения практических заданий, Вам понадобится дистрибутив с KDE.

4. Познакомьтесь самостоятельно с материалом о вирусах в Linux

• Статья о вирусах в Unix-подобных системах
•  Так почему же существуем миф об отсутствии вирусов в Linux, читайте в статье "Обыкновенное волшебство"

5. Итоговый контроль к учебному модулю №1. Ответьте на вопросы теста 

6. Как Вы думаете, дистанционное обучение взрослых - это уже сегодняшний день или далекое будущее?  Насколько Вы готовы к этому? - ответьте в комментариях.

7. Продолжайте заполнять таблицу инвентаризации, сегодня заполните столбец "варианты замены".  
  
ЗДЕСЬ информация, которая может быть полезна учителям-предметникам в условиях перехода на СПО   

С первыми майскими праздниками! Хорошей погоды для посадки и отличного настроения!

Занятие 2 (27.04.11)

Добрый день, коллеги!
Сегодня на занятии разбираемся с понятием Операционная система. Начинаем заполнять аналитическую таблицу по программам, входящий в состав учебных дистрибутивов Linux, необходимых в школьном курсе информатики. Продолжаем заполнение таблицы инвентаризации. Устанавливаем дистрибутив Alt Linux 5.1 второй системой на рабочий компьютер.

1. Посмотрите фильм об истории создания Linux. Движение open source (самостоятельно).

2. Теоретический материал презентация “Операционная система”

дополнительный материал по истории, классификации ОС
- статья ”Операционная система” на Википедии

3. Установка Alt Linux 5.0 Master
дополнительный материал по установке различных дистрибутивов
AltLinux
Edu Mandriva
Edubuntu 9.10
Нау Линукс

4. Практическое задание "Сравнение дистрибутивов Linux".
Разбейтись на группы по 2-3 человека, выберите дистрибутив, который в дальнейшем будете оценивать. В таблице заполните вторую строку, внеся ФИО участников группы.
Познакомьтесь с дополнительным материалом и начните заполнять таблицу (заполните строки "Текстовый редактор", "Программы для создания презентаций", "Процессор электронных таблиц").
дополнительный материал
Alt Linux
http://www.altlinux.ru/solutions/state/pspo2009/
http://linux.armd.ru/common/img/uploaded/files/basecourse.pdf
Edu Mandriva
http://wiki.edumandriva.ru/wiki/index.php/Edumandriva_2010_Spring_Addon
http://wiki.edumandriva.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2_%D0%9F%D0%9E_EduMandriva_2010_One_LXDE
Edubuntu 9.10
http://help.ubuntu.ru/manual/%D0%B2%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5?redirect=1
http://www.samag.ru/cgi-bin/go.pl?q=articles;n=06.2006;a=15
Нау Линукс
http://www.linux-ink.ru/static/Docs/NauLinux/School/5.5/Docs/Nau/nau-school-ug-ru/index.html


5.  В конце занятия в комментариях к посту ответьте на вопросы

• оцените по 5-ти бальной шкале предложенный к изучению материал
• какой процент из предложенного теоретического материала может быть использован в школьном курсе информатики
• как по-Вашему, возможно ли самостоятельное изучение теоретического материала в Вашей аудитории?

6.  Если останется время, можете перейти к заполнению таблицы инвентаризации

Всего доброго!

Занятие 1 (20.04.11)

Добрый день, коллеги!
Сегодня мы приступаем (а кто-то, возможно, и продолжает) к внедрению свободного программного обеспечения в свою профессиональную деятельность. 

Для работы нам понадобится аккаунт Google. Заведите электронную почту на gmail.com, если она у Вас уже существует, укажите в анкете именно ее.

1.  Представьтесь в комментариях. Выберите один цвет, определяющий Ваш настрой на курсовую подготовку, напишите пожелания организаторам курсов и коллегам.
Ответьте на вопросы анкеты (просьба внимательно отнестись к заполнению адреса электронной почты)


2. Познакомьтесь с теоретическим материаломспо

View more presentations from tonyakiseleva.

3. Создайте таблицу, аналогичную этой таблице. В течении недели заполните первые пять столбцов. Ссылку на таблицу оставьте в коллективной таблице продвижения курсов в столбце "Инвентаризация".

4. В конце занятия к комментариях к посту ответьте на вопросы:

• что понравилось;
• оцените сегодняшнюю обстановку с точки зрения психологического комфорта по пятибальной системе;
• оправдало ли сегодняшнее занятие Ваши ожидания (да, не совсем, нет)